台南市忠孝國中

說明： 一、依據原住民族委員會 111 年 12 月 20 日原民教字第 1110066479 號函辦理。 二、本案獎勵獎項計 11 項，除原住民族語言幼兒、原住民族語言保母、原住民族語言教保員、原住民族語言推廣人員、原住民族語言推動組織等 5 獎項依所屬專案計畫辦理評選外，其餘下列獎項延長申請至本（ 111 ）年 12 月 30 日（星期五）止：    (一)終身貢獻獎。    (二)原住民族語言傳承獎：原住民族語言家庭。    (三)原住民族語言推廣獎： １.原住民族語老師。 ２.推動族語公務人員。 ３.推動族語機關。... 觀看完整文章

111 學年度第一學期第三次段考考程表  如附檔

說明： 一、依據高雄市政府教育局 111 年 12 月 15 日高市教督字第 11139624600 號函辦理。 二、徵稿對象 (一)公私立國民中小學校長、主任、教師及教育相關人員或團體(社群)。 (二)臺南市政府教育局督學、課程督學、國教輔導團輔導員或團體(社群)。 三、徵稿日期：自即日起至 112 年 2 月 3 日（星期五）止。 四、投稿方式： (一)請參考「2023 年 S.T.E.學術研討會專題發表論文徵稿暨審查規則」(如實施計畫附件一)撰寫，實施計畫及相關表件可至輔團官網下載： http://www.ceag.kh.edu.tw 。 (二)請將發表作品裝訂成冊連同電子檔光碟(含封面、摘要、方案全文及教... 觀看完整文章

主旨：檢送本校辦理 2023 國中雙外語冬令營簡章(如附件)，敬請協助公告。 說明： 一、活動日期：民國 112 年 1 月 30 日(星期一)至 112 年 2 月 3 日(星期五)，為期五天四夜。 二、活動地點：文藻外語大學（高雄市三民區民族一路 900 號）。 三、活動對象：國中學生(採全英語教學與活動進行，報名時請檢附 111 學年度成績單英文 70 分以上或全民英檢初級初試通過證明)。 四、活動人數：預計招收 90 人，額滿為止。 五、詳情可上本校推廣部網頁查詢，推廣部網址更新為： https://reurl.cc/28le3v ，或洽專線(07)3458212 。  

說明： 一、依據國教署 111 年 12 月 15 日臺教國署原字第 1110172777A 號辦理。 二、請鼓勵相關教師踴躍報名參加，並惠予參加教師公假登記及課務排代。 三、旨揭活動之訊息詳如附件。 四、倘有疑義，請逕洽國立清華大學陳小姐（聯絡電話： 03-5715131 轉 35138 ，         電子信箱： liyuchen@mx.nthu. edu.tw ）。

說明： 一、依據臺南市 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、參加對象：本市各公私國中小現職教師(含實習教師、代課代理教師)，請鼓勵所屬教師踴躍參加。 三、送件方式： 　　(一)即日起至 112 年 2 月 24 日(星期五)中午 12 時止，以郵戳為憑（請以掛號方式郵寄，以免遺失或逾期而影響報名程序。 　　(二)收件地點：臺南市南區志開實驗小學教導處收（ 70242 臺南市南區南門路 232 號，電話： 2619431 分機 101 ）。 四、檢送教學示例徵稿實施計畫詳如附件。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 12 日臺教國署國字第 1110170717 號函辦理。 二、為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。 三、本案課程表如附件，相關資料臚列如下： (一)時間： 112 年 2 月 1 日(星期三)至 3 日(星期五)，上午 8 時 30 分至下午 8 時 20 分，共計 3 天， 25 小時。 (二)地點：國家教育研究院三峽總院區。 (三)參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。 (四)北區場提供三峽總院區住宿，可住宿對象為參與本研習之講師、北北基與桃園龜山、八德外其餘地區學員。 (五)交通費補助對象為參與本研習之講師及... 觀看完整文章

說明： 一、依據宜蘭縣政府 111 年 12 月 9 日府教課字第 1110191846B 號函辦理。 二、為建構教師專業支持系統與知識分享機制，以活化教師教學知能、透過分享與交流，落實聚焦學生學習的教學實踐，與關注學生學習實務等知能，並經營教師共備社群，拍、錄課堂觀察共同創作觀課影片，運用線上說、觀、議課實踐歷程，以營造學校教師專業成長氛圍；宜蘭縣政府本年度聚焦在大同鄉、三星鄉及員山鄉各國中、小學校教師「社群學習、數位融入的課堂實踐」教學特點與典範，並以「有感學習、群聚共力」為主軸，辦理旨案計畫。 三、本次公開課博覽會分為三大內容，包含「學習共同體說觀議課及佐藤學教授大師講堂」、「學校線上公開課」及「... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 111 年 12 月 12 日師大科教字第 1111034890 號函辦理。 二、活動主旨：多元評量嵌入式課程，主要在強調歷程性與形成性評量的理念，引導與回饋學生的學習，為了能夠培養新課綱所定多元化的核心素養以及自然領綱所訂定的學習重點，旨揭計畫從多元評量角度來規劃教學活動，以期學生能整合所學運用於真實情境中，解決生活中面對的議題。透過競賽進行全國性的徵件，經各階段的審查與教案優化，發展並選出優良的課程。 三、活動說明：本次工作坊所分享的課程，皆為通過審查與優化歷程，最後選出完整且最能呈現旨揭計畫意旨之線上數位課程。本次活動目的在進行成果發表與擴大推廣，期能影響更多教師... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 7 月 21 日臺教國署高字第 1100084851 號函辦理。 二、研習時間： 111 年 12 月 29 日(星期四)上午 08 時 30 分至下午 12 時 20 分。 三、研習地點：高雄市立三民家商 A 棟 1 樓社區圖書館。 四、研習主題：電與磁物理探究暨教具製作。 五、授課講師：張慧貞教授（國立彰化師範大學物理系）。 六、參加對象：嘉義縣（市）、臺南市、高雄市、屏東縣(市)公私立高級中等以下學校物理科教師。 七、報名方式：本活動列入教師進修研習課程，全程參與者核予研習時數 4 小時，請逕行至教育部全國教師在職進修網(http://www4.inservice.edu.t 觀看完整文章