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文章列表
說明:
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。
二、為培育各校課室英語支持人才,活絡各校雙語教師社群動能,本局邀請專家示範並解析課室英語,帶領各校種子講師認識課室英語定義、資源與使用時機,特辦本計畫。
三、本計畫相關資訊如下:
(一)研習對象:鼓勵學校薦派具備等同英檢 B2 以上能力之教師(包含代理教師)參訓。
(二)研習規劃:課程分為基礎培訓及回流課程兩階段。學員須於基礎培訓階段完成後,返校帶領校內課室英語工作坊,並於回流課程階段進行成果分享,後由專家針對待精進之處,提供建議及可行策略。
(三)完訓條件:完成各階段研習課程,且成... 觀看完整文章
說明:
一、依據該中心 114 年 10 月 9 日藝推字第 1143002375 號函辦理。
二、為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權,促進工藝與教育系統的連結,該中心辦理旨揭兩項教師培力課程,歡迎有興趣的教師報名參加。
三、旨揭教師培育課程說明如次:
(一)研習班別:
1.工藝校園扎根教案分享講座(課程代碼 5284745 ): 114 年 11 月 15 日(六)上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分,假該中心寰宇廳舉行(南投縣草屯鎮中正路 573 號)。
2.鳩尾榫椅凳組工作坊(課程代碼 5276572 ): 114 年 11 月 22 、 23 、 29 及 30 日(4 天/24 小時),假樑露工房舉行(彰化縣鹿港鎮後車... 觀看完整文章
一、說明:
活動由台灣展威教育團隊與成功大學能源產業人才教育中心共同主辦,旨在以「覺知 SEL × 科學 × 未來科技」為核心,培養學生探究精神、創造力與自我覺察能力。
二、活動日期訂於 114 年 11 月 16 日(星期日),地點為國立成功大學繼昌講堂(自強校區)。
三、活動內容如下:
(一) 玩・探究實驗:體驗電路奧祕,讓光與能量在手中流動,培養科學探究力。
(二) 造・動手創作:親手打造專屬「光劍」,激發創意與問題解決能力。
(三) 亮・覺知 SEL :透過活動實踐專注、協作與自我覺察,強化內在情緒... 觀看完整文章
一、一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關內容如下:
(一)研習名稱:【國中生科】風力機械仿生鳥設計與製作
1、日期: 114 年 11 月 8 日(六);時間: 9:00~16:00
2、師資:高雄市明華國中 薛鈺藏 老師
3、研習代碼:全國教師在職進修資訊網 5093117
4、研習地點:臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心
5、已報名截止,此研習原訂於 8 月... 觀看完整文章
說明:
一、依據本校 114-1 學年度優質化實施方案之 114-3-2「國中教師專業群科實作體驗」辦理。
二、本活動主要邀請鄰近國中教師參與本校職別認識與實作體驗,藉以認識本校特色,更加瞭解技職課程特色。
三、體驗內容:魔法手作烘焙。
四、辦理時間: 114 年 11 月 1 日(星期六)8:20~約 12:30 。
五、本活動參加人數預定 20 人,即日起依報名順序做為錄取依據,敬請於 114 年 10 月 17 日(星期五)下午 17:00 前, mail 報名表至 fangtzu@mail.tncvs.tn.edu.tw 完成報名;每校至多 2 人,若報名人數未達限額,再另行開放各校增額錄取,建議【若曾經體驗... 觀看完整文章











