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文章列表
說明:
一、素仰 貴校重視學生的學習及成長,為莘莘學子提供優質的教學資源,懇請 協助本會同學辦理線上數學輔導程課。
二、本會為鼓勵所屬之在學學子增加社會參與力,特規劃公益行動計畫以期同學發揮個人創意及能力,展現青年關懷社會的行動力。本會龍建治等 3 名同學擬以「育成新助力-數學輔導課程」公益行動計畫,對國二學生進行線上數學課程輔導,提昇同學對數學的興趣與能力。
三、本計畫旨在縮小區域間教育資源分配的不均對學生學習所造成的影響,期以透過輔導課程,幫助學生掌握數學知識,打下扎實基礎,釐清重點觀念,並提升解題能力。課中亦培養學生獨立思考與解決... 觀看完整文章
一、依據:依據國家科學及技術委員會「開發自我落差觀點 STEM 教師教師專業 APP 暨技術型高中 STEM 課程實踐」計畫辦理。
二、參加對象:國中小擔任自然科學領域授課教師或對 Arduino 運用在科展指導或 STEM 課程感興趣之科學相關領域教師。每梯次預計錄取 30 名。
三、辦理時間:
(一)第一梯次: 114 年 4 月 13 日(星期日)上午 8 時至下午 4 時 30 分。
(二)第二梯次: 114 年 5 月 17 日(星期六)上午 8 時至下午 4 時 30 分。
四、辦理地點:南臺科技大學資訊工程系 C 棟教室(汽車請由正門進入)。
五、參加人員覈實核發研習時數。
六、報名方式:請教師於活動開辦日 3 天前... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署國字第 1140031577 號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下:
(一)研習日期: 114 年 5 月 28 日(星期三)下午 1 時 30 分至下午 4 時。
(二)參與對象:本市國中小學校長、主任、組長及相關領域教師。
(三)研習地點: Google meet 線上會議室(會議室網址將於行前通知內公告)。
(四)報名及注意事項:
1、報名連結: https://forms.gle/bVho9iTGcgHApxzn9
2、錄取公告: 114 年 5 月 16 日(星期五)下午 5 時前,公告在「教育部國民中小學課程與教學... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。
二、研習相關訊息如下,研習計畫及注意事項詳如附件:
(一)研習名稱:【新興科技】CoDrone Mini 無人機研習
1、日期: 114 年 5 月 6 日(二);時間: 8:30~11:30
2、師資:臺南市南新國中 錢佑宗 老師
3、研習代碼:全國教師在職進修資訊網 4903419
4、研習地點:臺南市南新國民中學專科大樓二樓電腦教室(二)
(二)研習名稱... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下:
(一) 研習時間: 114 年 5 月 3 日(星期六) 9:00~16:00 。
(二) 研習地點:和順國中(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。
(三) 報名方式: 請於 114 年 4 月 25 日中午 12:00 前至 Google 表單 https://forms.gle/ksYdJY38D2def3UD7 報名。
三、注意事項: 參與教師須於本次工作坊前完成 A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二),並於報名時提供全教網研習時數截圖證明。
四、檢附課... 觀看完整文章
說明:
一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習,分享議題教學上可參考的教學素材及資源,包括數位安全須知(含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題)、兒童性化與網路誘拐,以及防制兒少性剝削教學應用和相關影音素材…等。
二、活動日期: 2025/4/23(三)13:30-15:30 、 2025/4/30 (三)13:30-15:30
三、研習形式:線上課程,使用 Slido 數位平台(不須事先註冊)
四、參與對象:全國各縣市國民中、小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師,每場次限 200 人。
五、本活動採線上報名,報... 觀看完整文章
說明:
一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例(以下稱本條例)第 6 條第 1 項規定:「前條申請人應填具申請書,並檢附實驗教育計畫,至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」
二、依上開規定,本市申請案採線上申請,資料上傳時間訂於 114 年 4 月 1 日(星期二)至 4 月 30 日(星期三)止,請申請人完成線上申請後,於 114 年 5 月 5 日下午 4 時前,將完整申請書紙本送至申請人學區設籍學校(如附件二、三),未送交或申請資料不全者,不予受理申請。
三、有關設籍學校之規定,說明如下:
(一)依本條例第 15 條第 1 項規定:「參與國民教育階段個人實驗教育之學生,其學籍設於原學區學校;參... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 18 日臺教國署國字第 1145500883 號函辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力,國教署建置「CoolEnglish 英語線上學習平臺」─「口說」專區,提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型,協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語,建立優良的英語會話基礎。
三、本次比賽題目國小組係出自上述專區之「看動畫說英文」單元;國中組係出自上述專區之「看動畫說英文」、「生活會話即時通 II」單元,為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習,爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。
四、參加對... 觀看完整文章











