台南市忠孝國中

說明： 一、依據教育部 113 年 6 月 27 日臺教師(一)字第 1130065337 號函辦理。 二、檢附上開來函及報名簡章各 1 份，請逕行下載參閱。

說明：   一、依據教育部 113 年 6 月 26 日臺教授國字第 1135701772 號函辦理。   二、為聘任具備特殊教育教學經驗與服務熱忱之優秀特殊教育教學人員，擔任教育部特殊教育中央輔導團各分團之輔導員，以協助各直轄市、縣（市）政府所設特殊教育地方團，提升對所屬學校、幼兒園有關特殊教育課程與教學之輔導效能及整體特殊教育品質，辦理旨揭遴選作業。   三、聘任資格：         參與各分團遴選之輔導員，須具備以下各款之條件： (一)各分團輔導員，須為具 5 年以上教學年資之公立學校、幼... 觀看完整文章

說明： 一、本局 113 年 6 月 7 日教育局公告 239893 號諒達。 二、請有意申辦旨揭計畫之學校於 113 年 7 月 8 日（星期一）前將資料上傳至大港國小指定雲端網址： https://reurl.cc/Ej6m30 ；如有疑問，請洽大港國小周松美組長 06-2591941 分機 841 。 三、檢附旨揭計畫及申辦說明會簡報各 1 份，請逕行下載參閱。

說明： 一、依據臺南市 113 年度資優教育實施計畫辦理。 二、旨揭 5 場研習訊息簡要說明如下：       (一)研習時間及地點：            1 、第 1～2 場： 113 年 7 月 1 日(星期一)～7 月 2 日(星期二)9 ： 00—16 ： 00 。                  地點：鹽水國小美勞教室(臺南市鹽水區朝琴路 137 號)。         &... 觀看完整文章

說明： 一、旨案邀請學校師生及家長到訪專業劇場欣賞演出，從演前 教材、示範演出至演後活動學習單，規劃系統性之藝文節 目觀賞經驗，提升學習深度與連結。 二、本活動邀請國立傳統藝術中心國光劇團以經典劇目《拾玉 鐲》為示範演出節目，透過專業解說及互動教學帶領學生 認識京劇及其角色行當與技巧，啟發學生表演藝術之多元 想像。 三、活動簡章詳如附件，要點如下： (一)演出地點：臺中國家歌劇院中劇院（臺中市西屯區惠     來路二段 101 號）。 (二)演出時間及場次： 113 年 10 月 16 日(三）及 10 月 17 日   （四） 10:30 、 14:0... 觀看完整文章

說明： 一，依據教育部 113 年 6 月 18 日臺教資(六)字第 1130062629 號函辦理。 二、教育部為持續推動特殊教育領域之防災教育，本(113)年度研習規劃傷患處置與檢傷分類課程，並輔以緊急救護訓練實際操演，使各參與學員了解身心障礙者面對災害的特殊性，並進而思考與提出適當因應對策，以強化與扎實特殊教育防災教育工作。 三、旨案研習共辦理 2 場次，請特教教師及本市防災輔導團成員踴躍報名參加： (一)第 1 場次(北部)       1 、時間： 113 年 8 月 6 日(星期二)上午 9 時至下午 4 時。       2 、地點... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 6 月 21 日臺教師(一)字第 1130061857 號函辦理。 二、請有意申請學校，於 113 年 6 月 27 日（星期四）中午前，將學校推薦表電子檔寄至 tnhting@tn.edu.tw 信箱，俾利本局報部申請。 三、檢附上開來函、媒合場館彙整表及學校推薦表各 1 份，請逕行下載參閱。    

說明： 一、依據本市 112 學年度藝術與美感深耕計畫辦理。 二、旨揭活動資訊如下： （一）時間： 113 年 7 月 6 日（星期六） 8 時至 16 時 30 分。 （二）地點：官田國中藝術基地、大隆田生態園區。 （三）參加對象：本市國民中小學學生與家長或手足，每場次約 15 戶家庭，預計每場次錄取 30 人，(依報名現況及錄取人數限制，每戶最多 4 人)。 三、報名方式： （一）線上報名：手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫) （二）紙本報名：交至官田國中總務處或警衛室。 （三）郵寄報名：臺南市官田區三民路 29 號，官田國中總務處【親子藝術營報名】。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立故宮博物院 113 年 6 月 24 日台博展字第 1130007859 號函辦理。 二、檢附上開來函、實施計畫及申請說明各 1 份，請逕行下載參閱。

主旨：臺中市教育局訂於 113 年 7 月 10 日(星期三)至 7 月 11 日(星期四)辦理「113 學年度身心障礙學生適性輔導安置－餘額安置報名作業」，請欲報名餘額安置之學生於上開期限內與個管教師及特教承辦人聯繫完成網路報名作業，餘依說明事項辦理，請查照。 說明： 一、依據臺中市身心障礙學生適性安置高級中等學校實施要點辦理。 二、旨揭餘額安置係指未曾參加身心障礙學生適性安置且免試入學、特色招生等其他入學管道皆未獲錄取並符合本市身心障礙學生適性輔導安置－安置高級中等學校或安置特殊教育學校報名資格者，得向原就讀國中報名。 三、餘額安置之名額為適性輔導安置結果公告後所餘之名額，有關餘額安置相... 觀看完整文章