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說明:
一、依據高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法第 9
條、第 10 條、第 11 條及第 13 條辦理。
二、為協助家長及學校了解特教學生助理人員(以下簡稱特助員)作業方式,爰彙整常見問
答集供參,本案分為學生家長及學校行政兩大項,分別略述如下:
(一)學生家長篇:闡述申請特助員所須符合資格條件以及特助員服務範圍,如生活
及安全照護。
(二)學校行政篇:著重說明進用特助員注意事項及其權益之維護,如適用勞動基準
法相關條例等。
三、本案聯絡人:特幼教育科調用教師蘇應振,電話:(06)6... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506263 號函辦理。
二、為提升本國籍英語教師教學知能,國教署委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案,透過選送國中小英語教師海外短期進修,精進其英語教學專業知能,以利國中小英語教師運用有效教學策略,提高國中小學生英語口語表達及溝通能力,落實政府政策。
三、旨案簡章重要資訊臚列如下:
(一)參與對象:
1、於一般地區或非山非市公立國民小學或國民中學連續服務滿 4 學年度以上之正式英語教師。
2、於偏遠地區公立國民小學或國民中學連續服務滿 2 學年度以上之正式英語教師... 觀看完整文章
說明:
一、依據衛生福利部 114 年 12 月 17 日衛部救字第 1141364856 號函及本府 114 年 12 月 29 日府社團字第 1141757282 號函辦理。
二、依據公益勸募條例第 5 條第 2 項規定:「各級政府機關(構)得基於公益目的接受所屬人員或外界主動捐贈,不得發起勸募。但遇重大災害或國際人道救援不在此限。」;同條例第 6 條第 1 項及第 2 項規定略以,依第 5 條第 2 項接受捐贈或發起勸募,均應開立收據、定期辦理公開徵信、依指定之用途使用,如有上級機關者,並應於年度終了後 2 個月內,將辦理情形函報上級機關備查。
三、基於公益目的,無論主動發起或被動收捐贈時,應確依相關規定辦理... 觀看完整文章











