台南市忠孝國中

一、本案為國立中山大學教育研究所楊淑晴教授主持之研究計畫，旨在瞭解我國 K–12 教師推動社會情緒學習之教學現況、壓力來源與支持需求，作為後續研究分析及教育政策與實務建議之參考。   二、本問卷採線上方式填答，對象為全國公私立幼兒園、國民小學、國民中學、高級中等學校及高職教師；無論目前是否已實際實施 SEL 教學，均歡迎依自身經驗與學校情況填答。   三、問卷相關資訊如下： (一)問卷連結： https://forms.gle/ipFgHPyvBfgCs4fp7 。 (二)填答時間：約 7 至 10 分鐘。 (三)填答期間：即日起至 2... 觀看完整文章

說明： 一、本校奉臺中市政府教育局核准設立，為「學校型態」之實驗高中，秉持席勒審美教育理念，實施以藝術、人文與國際為核心之雙語教育，透過個別化學習計畫與專題導向課程，培育具創造力、品格力與國際移動力之學生。 二、本校辦理「115 學年度入學說明會」活動，資訊如下： (一)時間： 115 年 5 月 23 日（星期六）上午 10 時至 12 時； 115 年 6 月 27 日（星期六）上午 10 時至 12 時； 115 年 7 月 25 日（星期六）上午 10 時至 12 時。 (二)地點：台中市潭子區聚興路 888 號。 (三)對象：有志就讀本校之國中學生及家長。 三、報名連結： https://forms.g 觀看完整文章

一、依據國立嘉義大學 115 年 3 月 31 日嘉大特研字第 1159001426 號函辦理。 二、教育部特殊教育中央輔導團學前及國中小身障類分團為深化國教與特教輔導團之跨領域對話與協作，透過對十二年國教課程之深入研討，落實普特教師共構教學，共同設計符合特殊需求學生之課程調整方案，以提升教學品質與學生學習成效，爰辦理旨揭工作坊。 三、工作坊資訊請詳閱實施計畫，摘要如下： (一)工作坊主題：課程調整專業知能工作坊。 (二)工作坊時間： 115 年 6 月 5 日（星期五）上午 10 時至下午 3 時。 (三)研習地點：集思臺中新烏日會議中心史蒂文生廳。 (四)研習對象：各縣市各領域國教輔導團團... 觀看完整文章

一、依據國立嘉義大學 115 年 3 月 31 日嘉大特研字第 1159001426 號函辦理。 二、教育部特殊教育中央輔導團學前及國中小身障類分團為深化國教與特教輔導團之跨領域對話與協作，透過對十二年國教課程之深入研討，落實普特教師共構教學，共同設計符合特殊需求學生之課程調整方案，以提升教學品質與學生學習成效，爰辦理旨揭工作坊。 三、工作坊資訊請詳閱實施計畫，摘要如下： (一)工作坊主題：課程調整專業知能工作坊。 (二)工作坊時間： 115 年 6 月 5 日（星期五）上午 10 時至下午 3 時。 (三)研習地點：集思臺中新烏日會議中心史蒂文生廳。 (四)研習對象：各縣市各領域國教輔導團團... 觀看完整文章

明： 一、依據財團法人正覺教育基金會 115 年 4 月 9 日正覺教基字第 1150409018 號函辦理。 二、該活動為三年系列課程之研習活動，已奉教育部 113 年 10 月 14 日臺教師(三)字第 1132603380O 號函、 114 年 2 月 20 日臺教師(三)字第 1140018458 號函、 115 年 2 月 11 日臺教師(三)字第 1150016694 號函核准在案。 三、 115 年生命教育「生命的圓滿──尋覓教師的春天」教師研習活動，規劃如下： (一)日期： 115 年 8 月 7 日（星期五）。 (二)地點：國立成功大學圖書館 B1 會議廳（臺南市東區大學路 1 號）。 (三)對象：高級中等(含)以下學校及公私... 觀看完整文章

說明： 一、課程宗旨：配合新課綱政策核心價值，辦理不同領域與跨領域課程，讓學術領域也可以增添樂趣性，邀請本校及伙伴學校的教師共創課程與協同授課，將高中特色課程或跨領域課程簡化以微課程模式進行，以高中特色課程為基礎背景，搭配實作探究操作，豐富學生多元素養、增進學生未來學習歷程的規劃。 二、招生對象：臺南市國中生(不分性別，以國三生為組，亦開放國中其他年級學生)。 三、課程費用：免費。 四、主要活動地點：臺南市天主教聖功女子高級中學。(臺南市北區北園街 87 巷 64 號)。 五、開設課程：(課程內容請參閱附件檔) (一) 週間課程：「綠風行動：發電創意營」、... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 115 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。 二、旨揭創意圖卡徵選，以「領養代替購買」、「學甲多功能教育園區」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。 三、辦理方式： (一) 參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二) 獎勵：特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府衛生局 115 年 4 月 8 日南市衛心字第 1150043136 號函辦理。 二、該學會訂於 115 年 9 月舉辦「台灣自殺防治學會年會暨學術研討會」，會議設有學術壁報展示，歡迎各校踴躍投稿與自殺防治相關之議題。 三、報名截止日期為 115 年 6 月 28 日（星期日），投稿相關規範請參閱附件一、二或至該學會網站「學會公告」查詢（ http://www.tsos.org.tw/ ）。 四、若有投稿相關疑問，請致電該會秘書處廖先生，聯絡電話：(02)2381-9500 。 五、檢附徵稿資訊 1 份。

說明： 一、配合新課綱核心素養概念，發展學校特色課程，本校特開放夜間進修部教室規劃親子共學活動，歡迎國中教師、學生及家長蒞校觀課實作。 二、透過公開觀課、共學實作，期使國中教師、學生及家長對於技職教育課程內容及未來發展有更多認識與瞭解。

說明： 一、為協助國中畢業生適性發展並減輕升學經濟負擔，本校護理科特別規劃「客製化護理公費班」，為全台唯一具備客製化媒合機制之培育方案，結合各醫療機構資源，提供學生在學期間獎助學金及畢業後就業銜接機制，建構升學與就業一體化之培育模式。 二、本專班特色如下： (一)每年提供新臺幣 12 至 14 萬元獎助學金，有效減輕學生就學負擔。 (二)採「客製化媒合」機制，學生可依個人志向選擇醫學中心、區域醫院或在地醫療機構，提升職涯契合度。 (三)在學期間即導入臨床培育制度，強化專業知能與實務能力，縮短學用落差。 (四)畢業後直接銜接就業，建立穩定且具發展性的護理職涯路徑。 ... 觀看完整文章